Le DIME Le Clos Samson recrute des Éducateurs Spécialisés (H/F) dans le cadre de l’ouverture de quatre Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) à compter de la rentrée scolaire de septembre 2026.
Les PAS constituent un dispositif innovant de coopération entre l’Éducation nationale et le secteur médico-social, visant à favoriser l’inclusion scolaire et l’accompagnement des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers, avec ou sans reconnaissance de handicap.
Les professionnels recrutés exerceront au sein d’une équipe médico-sociale dédiée et interviendront sur les territoires de :
– Oissel
– Cléon
– Elbeuf
– Saint-Aubin / La Londe
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Missions principales :
Sous l’autorité hiérarchique du directeur du DIME Le Clos Samson et en étroite collaboration avec le coordonnateur du PAS, professionnel de l’Éducation nationale, l’éducateur spécialisé participe à la mise en œuvre des missions du Pôle d’Appui à la Scolarité.
À ce titre, il assure notamment :
Accompagnement des familles
– Accueillir et écouter les familles confrontées à des difficultés scolaires ou à des situations de handicap ;
– Apporter un soutien de premier niveau et contribuer à l’identification des besoins ;
– Orienter les familles vers les dispositifs et partenaires adaptés.
Soutien aux équipes éducatives
– Apporter un appui aux professionnels de l’Éducation nationale confrontés à des situations complexes ;
– Participer à l’élaboration de réponses éducatives et inclusives adaptées aux besoins des élèves.
Observation et évaluation des besoins
– Observer les élèves dans les environnements scolaires et périscolaires ;
– Réaliser des évaluations éducatives et rédiger des comptes rendus d’observation ;
– Identifier les besoins d’aménagements pédagogiques et éducatifs.
Mise en œuvre d’actions éducatives
– Proposer des outils et stratégies favorisant l’inclusion scolaire ;
– Participer à des interventions médico-sociales ponctuelles en milieu scolaire ;
– Coordonner les actions avec les différents partenaires intervenant autour de l’enfant.
Travail partenarial
– Assurer le lien entre familles, établissements scolaires et partenaires médico-sociaux ;
– Participer aux réunions de coordination et aux travaux institutionnels du PAS ;
– Contribuer au rapport annuel d’activité du dispositif.
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Profil recherché :
Diplômes et qualifications
– Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES) exigé ;
Compétences attendues :
– Connaissance des dispositifs d’inclusion scolaire et du fonctionnement de l’Éducation nationale ;
– Expérience dans l’accompagnement d’enfants et adolescents à besoins particuliers ;
– Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH) et des troubles du comportement ;
– Capacités d’observation, d’analyse et de rédaction ;
– Aptitude au travail partenarial et en équipe pluridisciplinaire.
Qualités professionnelles :
– Sens de l’écoute et de la communication ;
– Bienveillance et capacité d’adaptation ;
– Autonomie, rigueur et sens de l’organisation ;
– Capacité à intervenir dans différents environnements scolaires.
Conditions d’exercice
– Poste à temps plein ;
– Horaires de journée
– Déplacements réguliers sur le territoire du PAS ;
– Travail en coopération étroite avec les équipes de l’Éducation nationale et les partenaires médico-sociaux.
Le recrutement est réalisé dans le cadre de la Fonction Publique Hospitalière, dans le respect des dispositions statutaires en vigueur.
Prise de poste le 24/08/2026
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